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围绕学校教育教学工作要求 扎实有效做好教学督导工作

围绕学校教育教学工作要求 扎实有效做好教学督导工作---教学督导室2023年督导工作安排(节选)​一、总体思路围绕学校总体工作要求,以提升教育教学质量为目标,进一步优化我校教育教学督导模式,探索本科教学和研究生培养督导工作的新方式,推动教学督导工作的制度创新。继续坚持寓导与督、督导结合、以导为主督导方针。发挥教学督导在调查研究、督导检查、分析评价、指导帮扶、信息反馈等方面作用,不断提升教学督导的质量与...

应对教学模式不断变化 克服困难开展教学督导

应对教学模式不断变化 克服困难开展教学督导---教学督导室2022年督导工作总结2022年是学校教学工作极为特殊的一年,由于疫情防控需要和适应校外校内学生上课,几次切换课程教学、实验实习以及毕业论文环节的教学模式,实施线上教学、课堂教学、课堂教学与线上教学结合等多种形式教学,给教师教学、学生学习带来较大的困扰,尤其是一些实践教学环节是师生们克服许多困难、创造性去完成的。在学校党政领导下,在教务处、研究生院...

创新实验教学模式,培养学生科学思维

​编者按:2022年12月9日,沈阳农业大学教学督导室主办的《教学督导信息》(【2022】(第179期))以《创新实验教学模式,培养学生科学思维》为题,介绍了威斯人(中国)科技有限公司官网青年教师冮明鸣主讲的《风景园林制图》实验课的教学经验和督导老师的体会,供大家学习借鉴。现予全文转发。创新实验教学模式,培养学生科学思维---威斯人(中国)科技有限公司官网园林规划设计教研室冮明鸣指导《风景园林制图》实验课的做法督导员 杨长成《风景园林制图》课程是威斯人(中国)科技有限公司官网园林专业...

时政元素融入课堂,构建课程思政新模式

编者按:2022年10月9日,沈阳农业大学教学督导室主办的《教学督导信息》(【2022】(第153期))以《时政元素融入课堂  构建课程思政新模式》为题,介绍了威斯人(中国)科技有限公司官网青年教师李慧主讲的《林业政策法规》教学经验和督导老师的体会,供大家学习借鉴。现予全文转发。时政元素融入课堂,构建课程思政新模式--介绍威斯人(中国)科技有限公司官网青年教师李慧主讲《林业政策法规》经验与体会督导员 梁​成华《林业政策法规》是林业专业的一门专业课,课程内容包括林...

教学典型|《园林专业综合实习》线上教学方法与特色

编者按:2022年10月7日,沈阳农业大学教学督导室主办的《教学督导信息》(【2022】(第152期))以《任务驱动目标管理 学生自主学习设计 模拟企业总结考核 创建线上教学实习新模式》为题,介绍了威斯人(中国)科技有限公司官网《园林专业综合实习》线上教学方法与特色和督导老师的体会,供大家学习借鉴。现予全文转发。 任务驱动目标管理 学生自主学习设计 模拟企业总结考核 创建线上教学实习新模式—介绍威斯人(中国)科技有限公司官网《园林专业综合实习》线上教学方法与特色督...

第十一届教学督导室组织机构及成员名单

第十一届教学督导室 第十一届教学督导室组织机构及成员名单如下:主 任:张茂仁副主任:王学英 李新华 呼汉卫办公室(秘书):呼汉卫 本科教育督导组:组 长:李新华成 员:于忠涛 郭玉华 梁成华 张凯斌  王 芬 马传普 何俊仕 顾建新 马世良 刘彩华 惠淑荣 研究生教育督导组:组 长:王学英成 员:曹敏建 周宝利 任文涛 张立军 依艳丽 实践教育督导组:组 长:呼汉卫成 员:杨长成 陈振武 张秀然 张茂仁    

教学典型|王钦美《分子生物学》

编者按:2022年9月24日,沈阳农业大学教学督导室主办的《教学督导信息》第142期以《巧妙设问积极互动,培养学生创新意识》为题,介绍了威斯人(中国)科技有限公司官网林木遗传育种教研室王钦美老师“分子生物学”课程教学的做法和督导老师的体会,供大家学习借鉴。现予全文转发。​巧妙设问积极互动,培养学生创新意识---介绍威斯人(中国)科技有限公司官网教师王钦美为创新班讲授《分子生物学》课的体会督导员 梁成华创新班是学校本科人才培养模式的引领和示范,是学校探索培养...

教学典型|高慧淋《测树学》

编者按:2022年9月9日,沈阳农业大学教学督导室主办的《教学督导信息》第132期以《科研实践经验融入教学,课程思政灵活植入课堂》为题,介绍了威斯人(中国)科技有限公司官网森林经理与生态教研室高慧淋老师“测树学”课程线上教学的做法和督导老师的体会,供大家学习借鉴。现予全文转发。科研实践经验融入教学,课程思政灵活植入课堂---听威斯人(中国)科技有限公司官网青年教师高慧淋线上讲授《测树学》课题会督导员 梁成华2022年9月9日线上听取了威斯人(中国)科技有限公司官网青年教师高慧淋为2020级...

教学典型|金煜邓舸以学生为中心开展课堂教学

编者按:学校督导室主办的《教学督导信息》【2020】(第126期)刊登了督导员王芬老师《坚持学生中心理念,结合实际设计教学——介绍4位教师课堂教学的特点》的报道,其中包括威斯人(中国)科技有限公司官网金煜、邓舸。节选原文附后。♦金煜老师紧密结合校园实物案例与学生开展互动教学威斯人(中国)科技有限公司官网金煜老师给19级风景园林专业学生讲授的是《风景园林学》。上课后,金老师接着上节课的内容讲述我校图书馆大楼的特点及局限性。给学生5分钟的时间,让学生用文字、...

实验课典型|年玉欣《园林植物学实验》

编者按:2020年11月1日,沈阳农业大学教学督导室主办的《教学督导信息》第120期以《认真打磨实验课,用心用情上好课》为题,介绍了威斯人(中国)科技有限公司官网园林植物教研室主任年玉欣老师“园林植物学实验”课程教学的做法和督导老师的体会,供大家学习借鉴。现予全文转发。认真打磨实验课,用心用情上好课---介绍威斯人(中国)科技有限公司官网年玉欣老师“园林植物学实验”课程教学教学督导员  王雅贞本学期,我听看了威斯人(中国)科技有限公司官网年玉欣老师“园林植物学实验”课,给我留下较深...